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华南师范大学学报(社会科学版)2022年05期
- 特稿
- 从时空精神病理学看大脑是如何与精神病理症状联系起来的乔治·诺瑟夫;谢慕思;秦鹏民;
- 学术观察_基层治理与技术赋能
- 话语框架下的执法形态分殊：执法妥协抑或执法冲突陈天祥;吕忠;
- “共同生产”如何达成——基于城市社区公共服务的实证研究吴月;
- 形塑数据流动空间：政府跨部门数据共享的新技术机制郑佳斯;蓝云;
- 教育学/心理学论坛
- 教育减负何以可能：基于信号理论的分析倪星;张裕泳;
- 新制度主义视域下芬兰学前教育政策的多维价值与实践路径陈秋珠;王颖;
- 我国义务教育教师资源配置政策工具的历史变迁、基本特征与功能定位郭凯;
- 大学智库治理的三种机制及其效能提升路径张宏宝;
- 劳动为幸福育人的逻辑理路、时代意蕴与实践遵循童宏亮;
- 经济学/管理学前沿
- 中国社会主义生产方式的本体论王今朝;熊畅琪;丁柄皓;
- 地方政府环境目标是否影响了企业绿色技术创新——基于我国制造业上市...刘志铭;刘雨庆;杨志江;
- 政法论丛_马克思主义理论学科和思政课教学研究
- 人民至上：中国共产党百年奋斗的价值伦理罗成翼;贺汉魂;
- 网络意识形态话语权的建构特征与演迁逻辑黄鑫权;
- 新时代高校意识形态风险的样态与治理林开蕾;
- 优秀地方文化融入青少年社会主义核心价值观教育研究程莉莉;王京跃;
- 人文视界
- 袁昶日记稿本的流传形态及其史料价值朱家英;
- 《补天》：立人思想与女娲造人神话的现代叙述咸立强;
- 文像一体的融媒介叙事：从破圈到融圈凌逾;
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- 《海湾朝晖》李启色;